Москва окажет поддержку талантливым школьникам в изучении физики

В ходе спецкурса «Физический практикум» учащиеся получают возможность самостоятельно проводить эксперименты, используя новейшее лабораторное оборудование. Занятия построены по принципу постепенного усложнения — от базовых опытов к более сложным задачам.

С начала этого учебного года в московских школах для учеников седьмых — девятых классов введена физико-математическая вертикаль. К новой образовательной программе уже присоединилось свыше 160 учреждений, а в профильные классы записались более 6,6 тысячи школьников. Подробности об инициативе раскрывает мэр Москвы Сергей Собянин в своем блоге.

«Качественное инженерное образование — ключевое условие технологического суверенитета страны. А знание физики — это фундамент для подготовки будущих инженеров. И закладывается оно, разумеется, в школе», — отметил Мэр Москвы.

В прошлом году основной экзамен по физике сдавали более 20 тысяч учеников девятых классов, что на три тысячи больше по сравнению с предыдущим годом. Профильный ЕГЭ по физике выбрали свыше 13 тысяч выпускников — также на три тысячи больше, чем в прошлом году. Значительно выросли и показатели качества: средний балл по ЕГЭ составил 76,3, а доля получивших 80 и более баллов достигла 44 процентов. Московская сборная на Всероссийской олимпиаде школьников завоевала 88 дипломов по физике, а из международных соревнований учащиеся стабильно возвращаются с золотыми и серебряными наградами.

Интерес к изучению физики стабильно увеличивается из года в год. Одной из приоритетных задач города остается поддержка одарённых детей в освоении этого непростого, но захватывающего предмета. Существенную роль здесь играет возможность проводить эксперименты, наблюдать результаты собственных исследований. Без практики формулы и задачи быстро становятся сложными и теряют привлекательность для большинства школьников.

В связи с этим в московских школах провели масштабное обновление кабинетов физики. С нового учебного года стартовал проект физико-математической вертикали. Для поступления дети проходили вступительную диагностику, включавшую тестирование по математике (оценки "хорошо" и "отлично"), а также проверку уровня функциональной грамотности. Отдельную независимую диагностику проходили и педагоги, которые теперь будут работать с новыми классами.

Учебная программа насыщенная и интересная: не менее трех часов физики и восьми — математики в неделю. Ключевое место занимает спецкурс «Физический практикум», где ребята проводят самостоятельные опыты на современном лабораторном оборудовании, шаг за шагом осваивая всё более сложные темы. В седьмом классе изучается механика, в восьмом — тепловые и электромагнитные процессы, а в девятом — оптика, акустика, радиоактивность и баллистика. При этом используются как классические лаборатории, так и цифровые комплексы с автоматическим обработкой данных.

«В общем, за три года ребята пройдут путь от “я умею измерять” до “я умею исследовать”, делать выводы, создавать модели физических приборов и ставить эксперименты», — добавил Сергей Собянин.

Помимо обязательных занятий, школьники смогут посещать дополнительные курсы естественно-научного и технологического направлений. Например, они изучат компьютерное моделирование физических процессов и математическую статистику в физических экспериментах. Также организованы занятия по олимпиадной физике для развития навыков решения нестандартных задач.

«Физико-математическая вертикаль дополнила московскую систему углубленной подготовки в основной школе. Наряду с математической, ИТ- и естественно-научной вертикалями новый проект предоставляет ребятам хорошую возможность для получения крепких и востребованных знаний. А ранняя профориентация позволяет осознанно выбирать будущую специальность и по окончании школы успешно поступать в ведущие вузы страны», — резюмировал Мэр Москвы.

Узнать, как изменилась столица за последние годы, какие инициативы, позволяющие сделать жизнь горожан еще комфортнее, реализуются в настоящее время и что ждет Москву и ее жителей в ближайшем будущем, можно в масштабном спецпроекте на портале mos.ru, посвященном развитию ключевых сфер Москвы. Среди них — транспорт, промышленность, здравоохранение, образование, спорт и строительная сфера. На странице проекта «Образование» рассказывается о том, как преображаются образовательные учреждения в ходе реконструкции по программе «Моя школа» и как обновление влияет на качество обучения. Переоснащение колледжей позволяет студентам приобретать практические навыки в ходе обучения и получать востребованные на рынке труда профессии.